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A internet é um recurso de hipertexto que usamos no dia a dia, podemos acessar o youtube para podermos acessar vários vídeos sobre o assunto.

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Exemplo de atividade - O Patinho Feio

A mamãe pata tinha escolhido um lugar ideal para fazer seu ninho: um cantinho bem protegido, no meio da folhagem, perto do rio que contornava o velho castelo.
Mais adiante estendiam-se o bosque e um lindo jardim florido.
Naquele lugar sossegado, a pata agora aquecia pacientemente seus ovos. Por fim, após a longa espera, os ovos se abriram um após o outro, e das cascas rompidas surgiram, engraçadinhos e miúdos, os patinhas amarelos que, imediatamente, saltaram do ninho.
Porém um dos ovos ainda não se abrira; era um ovo grande, e a pata pensou que não o chocara o suficiente.
Impaciente, deu umas bicadas no ovão e ele começou a se romper.
No entanto, em vez de um patinho amarelinho saiu uma ave cinzenta e desajeitada. Nem parecia um patinho.


Vamos acompanhar o vídeo no link abaixo: http://www.youtube.com/watch?v=UleHGh7yOX8 


Após assistir o vídeo deixe seu comentário sobre a história: As diferenças são realmente importantes na hora de escolher uma amizade? Você já sentiu discriminado?

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O Curso

O Ministério da Educação, em 2007, através da extinta Secretaria de Educação a Distância, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), elaborou a revisão do “Programa Nacional de Informática na Educação” (ProInfo). Uma nova versão do Programa, instituida pelo Decreto nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007, intitula-se “Programa Nacional de Tecnologia Educacional – ProInfo” e postula a integração e articulação de três componentes: a. instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos e acesso à Internet banda larga); b. formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC); c. disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e sistemas de informação disponibilizados pelo MEC nos próprios computadores, por meio do Portal do Professor, da TV/DVD Escola etc. Assim, surgiu o “Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – ProInfo Integrado” que tem como objetivo central a inserção de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas escolas públicas brasileiras, visando princi¬palmente a: (i) promover a inclusão digital dos professores e gestores escolares das escolas de educação básica e comunidade escolar em geral; e (ii) dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem, com vistas à melhoria da qualidade da edu¬cação básica. Nesse contexto, o ProInfo Integrado congrega um conjunto de processos formativos, dentre esses processos estão o curso “Introdução à Educação Digital”, o curso “Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC” e o curso “Elaboração de Projetos”, todos lançados em 2008, com reedição e revisão em 2009. Apresentamos, aqui, sua reedição, na qual foi realizada uma revisão de conteúdos, que contempla o contexto atual da inserção de tecnologias na escola, a partir da ampliação do acesso e da conectividade, da disponibilidade de novos dispositivos e aplicações e, por fim, da necessidade de maior ênfase na apropriação curricular das TIC, assim como da reflexão sobre o impacto das novas mídias sociais nas escolas. Diante das necessidades pertinentes a esse último aspecto, houve a inclusão de mais um curso aos já existentes – o curso “Redes de Aprendizagem”.

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Curso Proinfo Integrado - Ensinando e Aprendendo com as TIC´s

Prezado(a) cursista, Queremos convidá-lo(a) para uma fascinante aventura que o levará a: (I) refletir sobre algumas características da época em que vivemos; (II) tomar consciência do papel da tecnologia na vida cotidiana; (III) compreender a construção do conhecimento na sociedade da informação; e (IV) descobrir como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e da inclusão social de crianças, jovens e adultos brasileiros. Assim, convidamos você a participar do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (60h). Nos próximos meses, você vai interagir com seus colegas e com a equipe do curso e viver a estimulante experiência da construção coletiva de conhecimento, ou seja, ao mesmo tempo em que abordaremos diversos temas relacionados à integração de tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem, vamos nos organizar como uma comunidade de prática e de aprendizagem. Durante os momentos presenciais do curso, você trabalhará em dupla com um(a) colega com quem vai compartilhar o computador. É muito importante que ambos tenham a oportunidade de operá-lo; vocês deverão, portanto, revezar-se nas posições de operador e coadjuvante. Nas atividades presenciais, o formador de sua turma vai propiciar inúmeras atividades de troca de experiências entre você e seus colegas, incluindo comunicações, apresentações e debates. Aproveite ao máximo esses momentos para aprender e ensinar. Ressaltamos, ainda, que não temos dúvida disto: sua experiência como educador e docente é preciosa e você, certamente, tanto tem a contribuir quanto a receber em um processo em que sua prática na sala de aula estará sempre em pauta. Ao longo do curso, nos momentos a distância, você contará com diversos canais de comunicação, como o Fórum Dúvidas Pedagógicas, no qual poderá dialogar com seus colegas e seu formador a fim de obter esclarecimentos sobre as atividades propostas ou comunicar algum fato que influencie sua participação no curso. Desejamos que tenha sucesso nesta aventura de compreender o que significa ser professor na chamada sociedade do conhecimento. Bom curso para você!

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